活动目的:
1、让学生知道文明礼仪的常识,知道文明礼仪都包含那几个方面:
语言上讲文明
行为上讲规范
日常讲卫生
活动中讲参与
集体中讲团结
待人上讲礼貌
处事上讲谦让
时时处处讲安全
2、引导学生自觉遵守守则和规范,培养一个合格小学生的文明习惯以实质行动继承中华民族的文明礼仪传统,
文明礼仪教育主题班会教材
。活动过程:
宣布文明礼仪礼仪主题班会目前开始
1、班长讲话
同学们,中国自古就是讲究一个礼仪的国度。礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对别人的尊重和理解的过程。那作为小学马上毕业的大家,应该怎么样去做呢?第一,衣冠端正、举止文明、遵守纪律、生活俭朴,是对同学们的起码需要。同学们应该维持天生的自然美和质朴美。第二,同学们应该注意语言文明,不说粗话、脏话,不在公共场合大声喧哗。同学们在和我们的老师、同学、朋友、家人交往时要有礼貌,要了解尊重别人,还要待人真诚,做到诚实诚信,由于这类可以体现出你的素养,体现出你对其他人的尊重,
资料共享平台
《文明礼仪教育主题班会教材》。同学们,礼仪强调的是尊重人本,想让别人尊重你,你第一要尊重别人,陋习图的'是一时之快,丢的是我们的人格和尊严,所以我期望每个同学都能培养好的文明行为习惯,争做文明好学生。
2、绍文明礼仪常识:
坐姿礼仪:高雅的坐姿传递着自信、友好、热情的信息,同时也显示出优雅庄重的好风范。给大伙介绍几种坐姿,请一位同学示范,一位解说,其他同学可以跟着做。
站姿礼仪:优美的站姿能衬托出一个人的风韵和风度,站姿要挺直、舒展、线条优美、精神焕发。给大伙介绍几种站姿,请一位同学示范,一位解说。
走姿礼仪:无论是日常还是社交场所,走路总是是最引人注目的形体语言,也是最能表现一个人的风度和活力。请一位同学示范,一位解说。
3、交往礼仪
一人解说,几个人表演
1、不要言而无信。
2、不要恶语伤人。
3、准时交流,消除彼此矛盾。
4、不要随意发怒。
5、不要叫人外号。
4、交流感受和想法。
5、班主任讲话
同学们,你对别人有礼貌、尊重别人、待人真诚,就会得到同样的回报。只须你有好的文明礼仪,就会拥有好的风韵,就会得到其他人对你的尊重。同学们,大家马上是一名小学毕业生了,我期望每个同学都能拥有好文明礼仪,争当文明礼仪好少年。给低年级的小同学留下一个好形象,给母校留下一个好印象。
宣布文明礼仪主题班会到此结束。